Barbora Tachecí, Zuzana Marková: Když se budeme snažit, naše školství bude v dobrém stavu za 70 let, myslí si odborník na vzdělávání Hausenblas

O reformu českého školství se snaží už desítky let. Kritické myšlení podle pedagoga a lingvisty Ondřeje Hausenblase většinově souvisí se vzděláním, i když vzdělaný člověk nemusí být nutně moudrý. „Naivně jsem si myslel, že demokratický režim bude lidem vyhovovat," říká. Jenže většina chce být podle něj řízena a nenést zodpovědnost. „K tomu, aby chtěly být svobodné, se ale děti mohou vychovat," říká lingvista a publicista Ondřej Hausenblas, host pořadu Osobnosti Plus Barbory Tachecí.

Peter Hartkamp: Chovají se školy k dětem jako k lidským bytostem?

Přednáška z TEDxBratislava.

Ondřej Kania - Finský sen: Dokument o finském školství

Finský sen je dokument o finském školství. Zjišťovali jsme, co stojí za úspěšnou Finskou vzdělávací reformou, jak přistupují ke vzdělávání a jak připravují budoucí učitele. Cílem je rozpoutat debatu o podobě vzdělávání v České republice napříč celým politickým spektrem. Pokud se chceme Finsku v budoucnosti vyrovnat, musíme už teď přijít s novými vzdělávacími metodami a komplexní vzdělávací reformou.

Rozhovor Britských listů: Vychováváme děti pro minulost?

Na závěr školního roku hovoří v tomto Rozhovoru Britských listů Bohumil Kartous s Tomášem Hrudou, bývalým náměstkem českého ministra školství, o drastické nepřipravenosti českého školství na přítomnost i budoucnost. Rozhovor se vysílá na RegionalniTelevize.cz, která je k dispozici satelitem, pozemním digitálním vysíláním a na kabelu i na internetu

Neil deGrasse Tyson: Jděte dětem z cesty

Neil deGrasse Tyson, americký astrofyzik, popularizátor vědy, ředitel Haydenova planetária a výzkumník při Americkém přírodovědném muzeu, v tomto krátkém videu radí rodičům, jak u dětí probudit zájem o vědu.

90 vteřin Ondřeje Šteffla: Jednotné přijímací zkoušky na střední školy

Zelení představují plán na řešení nedostatku míst ve školkách

Strana zelených (SZ) představila svůj plán na řešení nedostatku míst ve školkách. Zastřešujícím tématem tohoto týdne kampaně je „Kvalita života”. V jeho rámci zelení uveřejnili také informační video, které na problematiku nedostatku míst v předškolních zařízeních upozorňuje. Jen vloni totiž bylo zamítnuto na šedesát tisíc žádostí o umístění dítěte do mateřské školy.

 

Ken Robinson: Jak uniknout ze vzdělávacího údolí smrti

Sir Ken Robinson naznačuje tři principy, které lidská mysl potřebuje k rozkvětu – a vypráví, jak proti nim současná vzdělávací kultura bojuje. Ve svém vtipném a poutavém proslovu nám radí, jak uniknout ze vzdělávacího „údolí smrti“, ve kterém se nacházíme, a jak vychovávat naše nejmladší generace v prostředí plném možností.

Kdo bude zodpovědný za profesní podporu učitelů, když se ruší NIDV?

Sestřih Kulatého stolu SKAV a EDUin, o.p.s. z 13. prosince 2012 na téma „Kdo bude zodpovědný za profesní podporu učitelů, když se ruší Národní institut pro další vzdělávání?"

EDUin Entertainment uvádí: VÍTE, ŽE…

EDUin a KVAS představují první ze tří minutových videí, která srozumitelně vysvětlují, kde má naše vzdělávání problém.

Videa s titulkem Víte, že… jsou inspirována starším americkým projektem Did you know?, který se snažil prostřednictvím videa dostupného na youtube vysvětlit, jak dramatickými změnami vzdělávání v moderní společnosti prochází. Česká varianta se soustředí především na pojmenování klíčových problémů českého vzdělávání a chce motivovat veřejnost k tlaku na politickou reprezentaci, jež by měla hledat řešení těchto problémů. Představujeme první ze tří videí připravených občanským sdružením KVAS. Pojmenovává klesající úroveň čtenářské a matematické gramotnosti žáků a možné důsledky tohoto trendu v praktickém životě.

 

Všechna videa jsou připravena jako upoutávka a motivace k účasti na půlroční debatní kampani Česko mluví o vzdělávání. Její stránky najdete ZDE.

Tomáš Feřtek, tiskový mluvčí EDUin, řekl: „Zvolili jsme osvědčený model krátkého videa, které se snaží co nejzřetelněji vizualizovat jinak obtížně srozumitelné grafy a statistická data. Videa jsou dílem kolegů z občanského sdružení KVAS, kteří dlouhodobě spolupracují s EDUinem na popularizaci vzdělávacích témat.“

Projekt Dobrá škola

Svět se zásadně mění a škola to musí neustále zohledňovat. Neotřesitelné pravdy, které platily, když generace dnešních rodičů chodila do školy, jsou nenávratně pryč. Školský systém, vytvořený v počátcích industriální éry, je dnes již neakceptovatelný. V projektu Dobrá škola se prostřednictvím krátkých filmů hledají odpovědi na tyto otázky:

• Co se v dobré škole učí?
• Jak se mění role učitele?
• Jak vytvořit rovnoprávný, partnerský vztah mezi školou a rodiči?

Vzdělávací technologie 21. století - 10. lekce

Desátá lekce kurzu Vzdělávací technologie v práci učitele se uskutečnila v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze dne 20.  prosince 2012. Na programu byla tématika vzdělávání v neformálním a informálním prostředí včetně souvislostí s internetovou bezpečností. Jako host vystoupil student UK Praha PedF Jan Čadek v roli ambasadora Safer Internet. Odkazy:

• Jan Čadek, Dej si pozor na síti (prezentace),
• Hlavní prezentace kurzu,
• Veřejná stránka kurzu v systému Edmodo.

Ondřej Neumajer: Vzdělávací technologie 21. století - 9. lekce

Devátá lekce kurzu Vzdělávací technologie v práci učitele byla věnována setkání s Ondřejem Neumajerem, odborníkem na vzdělávací technologie a manažerem, který, kromě jiného, školí ředitele škol. Uskutečnila se dne 13.12.2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Použity byly tyto prezentace Ondřeje Neumajera:

• Aktuální situace stavu ICT ve vzdělávání v ČR - goo.gl/BzocX,
• Tvrzení o ICT ve vzdělávání - prezi.com/auzhuq7hbeea/tvrzeni-o-ict-ve-vzdelavani/.

Veřejná stránka kurzu na Edmodu.
 

Vzdělávací technologie 21. století - 8. lekce

Osmá lekce v rámci předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 6. 12. 2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Na programu je pokračování popisu aktivit realizovatelných v rámci formálního výukového prostředí - webquest a internetové projekty. Prezentace je k dispozici na Slideshare, veřejná stránka kurzu je na Edmodo.
 

Vzdělávací technologie 21. století - 7. lekce - Digitální proměna školy

Sedmá lekce v rámci předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila 29. listopadu 2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Na programu: Petr Naske - Digitální proměna školy (prvních 50 minut), dále pokračuje výklad Bořivoje Brdičky. Prezentace Petra Naskeho je k dispozici ve formátu PDF. prezentace kurzu je k dispozici na Slideshare, veřejná stránka kurzu na Edmodo.

Vzdělávací technologie 21. století - 5. lekce - o železe a oblacích

Od školy 1.0 ke škole 2.0 (dokončení 4. lekce) a pátá lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 15. 11. 2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze.

Setkání s Jankem Wagnerem Vzdělávací technologie 21. století - o železe a oblacích. Prezentace k dispozici na http://goo.gl/BtZrx.

 

Ondřej Hausenblas o vstřícné škole

Rozhovor Tomáše Hajzlera s Ondřejem Hausenblasem o škole.

 

S Ondřejem Štefflem o vzdělávání

Ondřej Šteffl v rozhovoru s Tomášem Hajzlerem o školním a vzdělávacím systému.

 

Teaching Channel

Na YouTube přibyl kanál Teaching Channel financovaný Gates Foundation nabízí učitelům příklady dobré praxe. Web organizace naleznete na http://teachingchannel.org/.

Kulatý stůl SKAV a EDUin 28. 4. 2011: Stačí na cestě za ukázněnou třídou jen "utahovat šrouby"?