Zobrazují se příspěvky se štítkemdiskuse. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemdiskuse. Zobrazit všechny příspěvky

úterý 1. června 2021

Ondřej Neumajer: Debata Digitální výuka v době postcovidové

Moderování debat mi nikdy moc nešlo. Jsem už ale tak starý, že jsem si řekl, že je potřeba s tím něco udělat. Do nového studia Panda v Národním pedagogickém institutu jsem si pozval tři milé hosty – Veroniku Šancovou, Lucii Rohlíkovou a Martina Lánu, o kterých jsem tušil, že by mi s tím mohli pomoct. Stalo se tak těsně před návratem všech žáků po pandemii covid-19 do škol. Hostů jsem se tedy ptal na Bitvu desetiletí Michaela Fullana, na lockdown jako největší akcelerátor inovací moderní doby, na motivaci dětí při distanční výuce, na to, zda se odolnost stane další důležitým cílem vzdělávání a na to, kde mohli učitelé čerpat zpětnou vazbu při distanční výuce.

pondělí 19. dubna 2021

Cestou na kafe #16: Sebevědomí učitelů a co dobrého z online výuky můžeme přenést do prezenční

"Kolik aplikací používáš, tolikrát jsi učitelem." Tyto a další nesmysly, se kterými nemá cenu se trápit, proberou Martina a Václav Maněnovi v další cestě na kafe. Podíváme se také na to, co dobrého z online výuky a můžeme využít v prezenční výuce, až se žáci vrátí do škol.

středa 18. března 2020

GUG - Pomáháme online #1 - Diskuze o práci na dálku a použitelných technologiích

Poradíme, jak začít pracovat a studovat online a jaký HW a SW k tomu využít. Představíme Google nástroje pro týmovou spolupráci a zásady bezpečnosti v cloudu.


pondělí 8. července 2019

Seminář Inkluze zdarma

Záznam semináře s besedou v klubovně Ústřední knihovny Městské knihovny v Praze z cyklu Fakta místo dojmů z 3. dubna 2019 na téma: Inkluze zdarma.


sobota 24. června 2017

Stanislav Štech a Ondřej Šteffl: Debatní klub - Česká škola

Ředitel firmy Scio - společnosti, jejímž polem působnosti je zejména zjišťování a hodnocení výsledků vzdělávání Ondřej Šteffl a prorektor pro rozvoj univerzity Karlovy v Praze Stanislav Štech debatují o tom, na jaké úrovni je české školství ve srovnání se zeměmi bývalého východního bloku, se zeměmi současné EU a světem. Jaké jsou očekávané trendy, tedy zda školy jednou zaniknou či nikoli a k čemu je dobré vzdělání a vzdělávání.

Panelová diskuse na téma Quo vadis kariérní řád? 1.

Panelová diskuse připravená Otevřeno Praha na téma Quo vadis kariérní řád? proběhla ve Velkém sále Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Zveřejňujeme pracovní záznam z mobilního telefonu, protože zatím není k dispozici záznam oficiální.

středa 24. května 2017

Český rozhlas Plus: Patří politici do škol, nebo ne?

Patří politici do škol? Měli, nebo neměli by lidé, kteří kandidují ve volbách, jezdit mezi žáky a studenty? To jsou otázky na které se moderátor Jan Bumba ptal předsedy Unie školských asociací ČR – CZESHA Jiřího Zajíčka a radního města Teplice Dominika Feriho (TOP 09).


pondělí 17. října 2016

Otazníky současného školství: inkluze a integrace

Ve středu 20. dubna se konala v tomto akademickém roce předposlední panelová diskuse z cyklu Dialogue Talks nazvaná Otazníky současného školství: inkluze a integrace. Byla věnována poslední dobou velice diskutovanému tématu společného vzdělávání zdravých dětí s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. V diskusi za moderování redaktorky Čro Magdalény Trusinové vystoupili: Pavla Baxová, ředitelka Rytmus – Od klienta k občanovi, o.p.s., Jan Sokol, filosof a bývalý ministr školství, Stanislav Štech, náměstek ministryně školství a Jan Korda, ředitel ZŠ a MŠ Lyčkovo náměstí. Díky hlubokému odbornému vhledu i praktickým zkušenostem hostů, měli návštěvníci, z nichž velké procento tvořili ředitelé škol, učitelé a pedagogičtí pracovníci, možnost vyslechnout živou hodnotnou diskusi a klást otázky týkající se témat, která je zajímají a která musejí řešit.



pátek 19. srpna 2016

Debatní klub na téma inkluze: Václav Klaus ml. a Miroslav Kudláček

Na téma inkluze přijali pozvání do Debatního klubu Václav Klaus mladší a sociolog Miroslav Kudláček. Otevřou téma z pohledu těch, kteří mají s handicapem osobní zkušenost. Je koncept inkluze handicapovaných dětí do systému školství v ČR pozitivním příspěvkem nebo jde o riskantní systémový krok?



pátek 28. listopadu 2014

Diskusní setkání o aktivním občanství a spolupráci mezi samosprávou, školou a místní komunitou

British Council a Vzdělávací program Varianty společnosti Člověk v tísni uspořádaly společně v úterý 18. listopadu 2014 celodenní diskusní setkání Od inspirace ke spolupráci – aktivní občanství a spolupráce mezi samosprávou, školou a místní komunitou. Akce se konala v Centru současného umění DOX.