Barbora Jeřábková: Pětiminutovka - OrgPad

Pětiminutovka diváky seznamuje s českou platformou OrgPad. Ta předkládá jednoduchou, intuitivní aplikaci ke zpracovávání myšlenek a informací v souvislostech. Lze ji využít ve všech předmětech. Učitelům pomáhá v přípravách nebo vytváření pestrých materiálů. Pro žáky je OrgPad zase příležitost k tvorbě zajímavých výstupů, jejich zkoumání a k uplatnění kreativity, kterou stimuluje. Slouží také jako praktický prezentační nástroj. Tvoření v OrgPadu žáky baví, a to i ty nejmladší. Při tom se učí nacházet souvislosti, rozvíjí divergentní myšlení a v neposlední řadě také digitální kompetence či schopnost pracovat s informacemi.

Jan Holeček: Jak spolu souvisí digitální gramotnost a rodina?

Proč by se rodina měla digitalizovat? Protože technologie jsou kolem nás. Je to realita. Tvářit se, že to neexistuje, to nám nepomůže. Ten trend nás dříve či později dožene. Digitální technologie je potřeba vnímat jako nástroj a záleží na nás, jak využijeme jejich potenciálu a jak nám budou prospěšné.

Ondřej Neumajer: Jaké jsou aktuální trendy ve využívání digitálních technologií ve školách?

Třetí část rozhovoru s Ondřejem Neumajerem, konzultantem MŠMT ČR pro oblast digitálního vzdělávání.

Výběr trendů: zavedení informatického myšlení jako součást změny pojetí vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie (ICT) v rámcových vzdělávacích programech (RVP), edukační robotika, zdůrazňování STEAM předmětů, měření výsledků učení, změna prostředí pro vzdělávání.

Ondřej Neumajer: Umí učitelé dobře rozvíjet digitální kompetence žáků aneb minimální ICT standard školy

Druhá část rozhovoru s Ondřejem Neumajerem, konzultantem MŠMT ČR pro oblast digitálního vzdělávání.

Ondřej Neumajer: Jaká je digitální gramotnost Čechů aneb oblasti digitální gramotnosti

První část rozhovoru s Ondřejem Neumajerem, konzultantem MŠMT ČR pro oblast digitálního vzdělávání.

Akademie digitálního vzdělávání E-Bezpečí a O2

Společný projekt E-Bezpečí zaměřený na podporu bezpečného používání IT technologií dětmi i dospělými.

Smart café: Děti a rodiče pod digitálním tlakem

Záznam z cyklu Smart café, diskuzí při kávě s odborníky, na téma "Děti a rodiče pod digitálním tlakem". Akce se konala 22. července 2017. Diskuze se zúčastnila profesorka Rachel Barr z Georgetown University ve Washingtonu v USA a Tereza Valkounová, předsedkyně Asociace lesních mateřských školek. Diskusi moderovala socioložka Michaela Slussareff.