Změnili jsme způsob, jak se vytváří a pracuje s obsahem buněk v OrgPadu. Napadlo vás například, že se dá v OrgPadu nově pracovat moc pěkně s videi? Prohlédněte si přehledové video!
středa 1. února 2023
sobota 8. ledna 2022
Videovýuka s Václavem Maněnou: Jak zobrazit nedostupnou stránku
Někdy se stane, že je stránka nedostupná. Pokud je to z technických důvodů, může nám pomoci archiv ve vyhledávači Google. V případě omezení regionu nemusíte hned instalovat VPN, často webový stačí proxy server www.hidemyass.com/cs-cz/proxy.
Štítky:
Informatika,
proxy server
Videovýuka s Václavem Maněnou: Demoverze internetového bankovnictví k výuce finanční gramotnosti
Demoverze internetového bankovnictví je užitečná pomůcka při výuce finanční gramotnosti nebo když chcete někomu vysvětlit základní principy a funkce ovládání účtů přes webové rozhraní.
Štítky:
Aplikace,
demoverze,
finanční gramotnost,
ICT
čtvrtek 28. října 2021
Vychytávky v OrgPadu, o kterých možná nevíte
V OrgPadu existuje mnoho možností, které vaši práci usnadní nebo poskytnou nové, opravdu zajímavé možnosti.
pátek 22. října 2021
Učíme online: Digitální budoucnost českého vzdělávání
Učíme online, projekt komunity Česko.Digital, se propojuje s Národním pedagogickým institutem České republiky. Jaké hlavní výzvy před námi stojí? Jak by měla vypadat digitalizace českého vzdělávání v budoucnu? Jak k této vizi můžeme společně přispět?
Štítky:
Česko.digital,
digitální vzdělávání,
NPI ČR,
projekty
neděle 29. srpna 2021
Barbora Jeřábková: Pětiminutovka - OrgPad
Pětiminutovka diváky seznamuje s českou platformou OrgPad. Ta předkládá jednoduchou, intuitivní aplikaci ke zpracovávání myšlenek a informací v souvislostech. Lze ji využít ve všech předmětech. Učitelům pomáhá v přípravách nebo vytváření pestrých materiálů. Pro žáky je OrgPad zase příležitost k tvorbě zajímavých výstupů, jejich zkoumání a k uplatnění kreativity, kterou stimuluje. Slouží také jako praktický prezentační nástroj. Tvoření v OrgPadu žáky baví, a to i ty nejmladší. Při tom se učí nacházet souvislosti, rozvíjí divergentní myšlení a v neposlední řadě také digitální kompetence či schopnost pracovat s informacemi.
Štítky:
Aplikace,
digitální gramotnost,
ICT
pátek 27. srpna 2021
Eduzměna: Změňme společně, jak u nás učíme
Chceme změnit, jak se u nás učí. Ukázat, že když se otevřeme změně a spolupráci, bude dobře nejen dětem, ale i učitelům, rodičům, zkrátka všem. Víme, že některé děti mají skvělé učitele, někteří učitelé jsou vedení skvělými řediteli. Chtěli bychom, aby jich bylo víc. Proto usilujeme o systémovou změnu. Pro všechny děti. A k tomu potřebujeme oslovit širokou veřejnost.
Štítky:
agitka,
školská reforma
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)
Témata
EDUin
EduFórum
Enviromentální výchova
GEG ČR
ICT
Informační a komunikační technologie
Jak na DUM
Jazyk a jazyková komunikace
Matematika a její aplikace
Multikulturní výchova
MŠMT
Polemika
Přijímačky
RVP
SCIO
SKAV
Standardy a testování
Umění a kultura
Volby 2013
interview
komunita
kulatý stůl
kvalita vzdělávání
ministr školství
nová maturita
pedagogika
projekt
přednáška
rodiče
samospráva
tisková zpráva
video
vzdělávací politika
Člověk a příroda
Člověk a společnost
školství