skip to main
|
skip to sidebar
středa 1. dubna 2020
Učíme online: Cloudové šlužby a školy - Pavel Mynář
Jak školy využívají cloudové služby teď a jak je užívaly před současnou situací? Na to se zeptal Radko Sáblík specialisty na cloudové služby Pavla Mynáře.
Žádné komentáře:
Okomentovat
Novější příspěvek
Starší příspěvek
Domovská stránka
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
Témata
Člověk a příroda
Člověk a společnost
EduFórum
EDUin
Enviromentální výchova
GEG ČR
ICT
Informační a komunikační technologie
interview
Jak na DUM
Jazyk a jazyková komunikace
komunita
kulatý stůl
kvalita vzdělávání
Matematika a její aplikace
ministr školství
MŠMT
Multikulturní výchova
nová maturita
pedagogika
Polemika
projekt
přednáška
Přijímačky
rodiče
RVP
samospráva
SCIO
SKAV
Standardy a testování
školství
tisková zpráva
Umění a kultura
video
Volby 2013
vzdělávací politika
Doporučujeme
Načítání
Přihlášení k odběru
Příspěvky
Atom
Příspěvky
Komentáře
Atom
Komentáře
Pedagogicke.info
Načítání
Česká škola
Načítání
MŠMT ČR - Články
Načítání
Digitální Učební Materiály - DUM.RVP.CZ
Načítání
Články na RVP.CZ
Načítání
Archiv
►
2023
(1)
►
února
(1)
►
2022
(2)
►
ledna
(2)
►
2021
(24)
►
října
(2)
►
srpna
(5)
►
června
(3)
►
května
(5)
►
dubna
(9)
▼
2020
(62)
►
září
(2)
►
srpna
(10)
►
května
(2)
▼
dubna
(17)
Forbes Česko: Pozor, vysíláme. Jak děti baví výuka...
Učíme online: Návrh systému studijních skupin dle ...
František Šmahel: Proti všem
Remote learning webinar by Education Nation: "How ...
Webinář Michala Dubce: Komunikace se žáky a rodiči...
ÚSTR: Jak na soudobé dějiny v distanční výuce?
Projekt APIV B: Jak na výuku na dálku u žáků s odl...
Učíme online: Jaký na tom je výuka v ČR? - Mgr. To...
Václav Maněna: Jak na podcasty (pro učitele)
Učitelé ZŠ Jeseník: Dlouho moc! Covidsong
Alcaplast: Domácí výuka nejenom pro žáky
Bořivoj Brdička: Důchodce z ráje
Online vzdělávání z pohledu ředitele školy
Milan Khas: I učitel může být YouTuber
Presloviny: Přímý přenos s Bobem Kartousem
Učíme online: Cloudové šlužby a školy - Pavel Mynář
Jaroslav Pinkas: Využití filmu v distanční výuce d...
►
března
(21)
►
února
(4)
►
ledna
(6)
►
2019
(41)
►
prosince
(2)
►
října
(10)
►
září
(2)
►
srpna
(1)
►
července
(1)
►
května
(4)
►
dubna
(5)
►
března
(4)
►
února
(5)
►
ledna
(7)
►
2018
(58)
►
prosince
(4)
►
listopadu
(3)
►
října
(3)
►
srpna
(8)
►
července
(7)
►
června
(9)
►
května
(4)
►
dubna
(6)
►
března
(4)
►
února
(7)
►
ledna
(3)
►
2017
(66)
►
prosince
(3)
►
listopadu
(3)
►
října
(6)
►
září
(4)
►
srpna
(11)
►
července
(12)
►
června
(7)
►
května
(8)
►
dubna
(4)
►
února
(2)
►
ledna
(6)
►
2016
(74)
►
prosince
(19)
►
listopadu
(7)
►
října
(8)
►
září
(5)
►
srpna
(11)
►
července
(4)
►
června
(13)
►
května
(5)
►
dubna
(2)
►
2015
(22)
►
listopadu
(4)
►
října
(3)
►
září
(3)
►
června
(3)
►
dubna
(1)
►
března
(6)
►
února
(1)
►
ledna
(1)
►
2014
(24)
►
prosince
(3)
►
listopadu
(7)
►
října
(5)
►
září
(6)
►
srpna
(2)
►
května
(1)
►
2013
(24)
►
října
(4)
►
srpna
(1)
►
července
(1)
►
června
(3)
►
května
(1)
►
března
(2)
►
února
(7)
►
ledna
(5)
►
2012
(18)
►
prosince
(6)
►
listopadu
(6)
►
září
(2)
►
června
(1)
►
dubna
(1)
►
března
(1)
►
ledna
(1)
►
2011
(23)
►
listopadu
(1)
►
října
(1)
►
srpna
(4)
►
července
(1)
►
května
(3)
►
dubna
(3)
►
února
(8)
►
ledna
(2)
►
2010
(39)
►
prosince
(1)
►
listopadu
(2)
►
října
(3)
►
září
(2)
►
srpna
(1)
►
července
(4)
►
června
(1)
►
května
(1)
►
dubna
(5)
►
března
(7)
►
února
(6)
►
ledna
(6)
►
2009
(65)
►
prosince
(5)
►
listopadu
(5)
►
října
(7)
►
září
(11)
►
srpna
(1)
►
července
(2)
►
června
(3)
►
května
(7)
►
dubna
(6)
►
března
(8)
►
února
(4)
►
ledna
(6)
►
2008
(9)
►
prosince
(1)
►
listopadu
(4)
►
října
(4)
Žádné komentáře:
Okomentovat